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写春联广播稿
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广播稿怎么写【篇1】金秋十月,10级新生经历了军训的疲惫与快乐,告别了入大学后的第一个国庆长假,开始了进入大学后真正的大学学习生活。截止到十一月初,信息管理学院各项管理工作全面落实,步入稳步发展的阶段。
信息管理学院自学生会各项工作落实以来坚持由辅导员陶志超老师带领全体学生出早操。非周末每天6点50在麦庐园篮球场出早操,不仅使同学们能保持良好的精神状态、养成早睡早起的好习惯,还使学院的各种消息更顺畅地通知下去。去年在早操上增加新生一分钟分享,提供给新生与新生和新生与老生之间面对面交流的平台,锻炼了新生们的胆量和口才。
非周末安排新生早读、晚自习一直是信息管理学院的传统。各新生班以班级为单位集中早读、晚自习,采取辅导员监督考核制度,增强了新生的学习自主性,浓浓的学习气氛在麦庐园的上空飘荡。另外,学院安排高年级学生对新生进行每周一次不同层次的上机辅导,以增强新生的专业应用技术。每周召开一次新生班级的学生辅导员会议,沟通新生工作情况,交流工作心得,及时协调处理新生学习生活中的问题。
自新生工作开展以来,信息管理学院在新生管理工作方面有条不紊,新生在最短的时间里融入到大学生活中,在工作,学习,生活上都能很好的协调。通过一系列的传统和创新措施,新生工作发展势态良好。
广播稿怎么写【篇2】通讯稿写作模板及技巧 什么是通讯:
通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件,经验或典型人物的一种文体。 通讯稿格式:
通讯和消息在格式要求上不一样,消息有固定的格式,通讯没有固定的格式,通讯结构与一般记叙文章相同,基本上按时间、逻辑二者结合的顺序安排结构。 通讯与消息的区别:
1.选材不同,通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不受此限制。
2.详细不同,通讯内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写,而消息内容要求简单概括。
3.表达方式不同,通讯除叙述外,还要运用描写、议论、抒情手段;而消息多用叙述。
4.结构不同,通讯无固定格式,而消息却有严格要求。
综上所述,可以概括出通讯的特点:现实性、形象性、评论性
通讯的运用范围:
根据通讯的特点,可以运用在四个方面,也就是
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写春联广播稿【篇1】春节虽然悄然远去,但是新春浓郁的氛围依然洋溢在我们周围。2月19号初等教育学院xx本科班举办了“贺新春,赏春联”活动,为新学期的开端增添了喜庆昂扬的一笔。
从上个学期开始,xx本科班开设了书法课,同学们跟随书法老师勤学苦练毛笔字,书写水平有了明显进步。适逢寒假迎来春节,同学们发挥自己的'特长,不仅为自家、为邻居书写春联,而且将浓郁的年味倾泻进对联,带回了学校。开学第一周,全班同学书写的对联就红红火火地展示在了教室里。借助这些对联,同学回顾了往昔生活的美好,赞美了春天的美丽风光,树立了新追求、新志向,字里行间,蕴藏着对未来学习生活的火热情怀。
在展示春联的同时,xx级本科班还就展出的春联作了评比。遮住春联书写者的姓名,由全班同学边欣赏边投票,将其认为写得优秀的10副作品写在信笺纸上,最终投票评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。
“骏马奔腾追梦,红梅怒放催春”,新学期伊始,此次活动,不仅展现了同学们的新面貌,也应和春天的脚步饱含着新希望,还预示着在不久的将来,同学们将以自己不懈的勤奋与努力迎来新收获。
写春联广播稿【篇2】简介 活动新闻稿,顾名思义,讲述活动的新闻稿,既然是新闻稿,那么就需要符合新闻的特征,在符合新闻的特点的情况下进行活动的描述,这才是真正的活动新闻稿,那么活动新闻稿应该怎么写呢? 活动新闻稿写作步骤 标题:首先自然是标题了,标题又分为了几种类型:
眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类),像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。 导语:所谓的导语,就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话,它是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。导语的写法一般分为:叙述式,提问式,引用式。
主体:顾名思义,就是新闻稿中主要部分,它作用不容忽视,首先要承接导语,阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出
的问题),然后要对消息事实作具体的叙述与展开。书写主体时候需要注意:主题突出,内容充实,结构严谨
查看更多>>在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,范文能够运用到我们生活的方方面面,你也许正需要一些范文作为参考,也许下面的“青春的广播稿”正合你意!相信你能找到对自己有用的内容。
青春的广播稿【篇1】老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主题依旧是“大声说出我的爱”
首先和大家分享一下历史上的今天:
1920年3月8日俄国二月革命爆发
1958年3月8日中共召开“成都会议”
1952年3月8日人类第一次成功地使用机械心脏。
分享给大家一首《幸福是被你需要》
“大声说出我的爱”,而我的爱就是我们高一六班,三年前我们相遇,到如今的相识,相知,命运将我们聚在高一六这个大家庭里。虽然我们只能相守一年,但这一段记忆却是永远也抹灭不掉的。
对于我们来说,步入崭新的高中生活,虽然是一样的同学,但却不再是一样的校园,也不再是一样的集体,但也正因为这些,我们才能够拥有现在的这位亲人宋迎华老师
分享给大家一首《不愿让你一个人》
是的,宋老师就像我们的亲人一样,对于我们来说他不仅仅是我们的良师益友,更是我们的亲人,我想对于宋老师来说,我们也像是他的孩子一般吧。宋老师总是能带给我们意外的惊喜,总是自掏腰包给我们买东西,组织的班会也总是让我们感动。他教会我们的并不只是化学知识,更多的却是做人的道理。
我们也曾经让宋老师愤怒过,但我想,宋老师的愤怒并不是对我们感到失望,而是恨铁不成钢之意吧,而我们的每一次集体活动,宋老师也总是会用相机为我们记录下每一个美好的瞬间,见证我们的成长。
分享给大家一首《沉淀》
我们知道,千言万语也不如一句“您讲的内容我全都会了”更能让您开心,但是在此,我还是要代表全体高一六班的同学,向您道一句辛苦了,您的爱,我们永远铭记在心,我们,也永远爱您!
分享大家一首《燃点》
今天的广播就到这里,我是高一6班的主持人李沛文,我们下期再见。《专属味道》
青春的广播稿【篇2】坐在拥挤的火车上,总有太多感慨,生命在疾驰,我们又丢在了身后什么?有时想想我们背后总是有那么多亵渎的青春…有时我们想得到的怎么努力也只是擦肩而过,有些却在擦肩而过中开始了一段友谊。
又有些在试图追随你,而你却只注意了你要追逐的人,忽略了太多太多… 或许我们的生活总是存活在得与失之间…我们的心也应该在得与失之间找到平衡…
正如怎么交友,怎么相处,怎么
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青春广播稿 篇1大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。
相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的'玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》
杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。而且其间的兵器之声,更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围,如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术,那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子,如果你是旧居唐人街的华侨,听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲,一定会唤起对祖国的无限向往吧。如果你是一个金发碧眼的老外,如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人,是否会对这个伟大的民族肃然起敬。这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播,远比那些纯粹的民乐推广要好得多。所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的继承和发扬,我想,如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。请欣赏《免费教学录影带》
周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是,在这里不再一一赘述。总之,周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献,而我们也从周杰伦的歌曲中找
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